QUÉ y CÓMO EVALUAMOS

El objetivo general a largo plazo es que todos los involucrados en el proceso de enseñanza y aprendizaje, desarrollen un sentido autocrítico desde el cual autoevaluar su propio trabajo de manera constante, a fin de no depender de una prueba concreta para profundizar y mejorar los procesos educativos.

Evaluamos procesos de enseñanza y de aprendizaje;
para ello resulta indispensable integrar los elementos cognitivos, emocionales y volitivos que se expresan como unidad. La meta es apreciar al ser humano íntegro, contemplando sus diversas capacidades.

 
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